Análisis final de las características de los colegios

 

En este trabajo realizamos un análisis comparativo entre dos instituciones educativas que partiendo por su localización ya es posible prever que existirán diferencias, debido a que se encuentran en ciudades diferentes. ICEDUC se ubica en la zona norte de nuestro país, en la ciudad de Antofagasta, mientras que Winterhill se encuentra en su zona centro, en la ciudad de Viña del mar, por lo que, sus contextos culturales son distintos. También las instituciones presentan una diferencia en su trayectoria y característica económica, pues ICEDUC es municipal, mientras que Winterhill hasta el año 2016 fue particular, siendo ahora subvencionado con el objetivo de lograr ser gratuito. 

 En base a esto analizamos ciertas diferencias y similitudes en lo declarado en el proyecto educativo: 

a) Podemos observar que durante todo su PEI, ICEDUC muestra un enfoque bastante científico-colaborativo en cual pretende formar al estudiante como un ser pensador, respetuoso capaz de trabajar en equipo. En cambio, Winterhill se enfoca en el clima escolar para que se experimenten los valores que desean impulsar, como son respeto, libertad, solidaridad, autonomía, amor, responsabilidad, justicia, inclusión y creatividad. Además de formar personas críticas y sensibles a lo que ocurre en su contexto sociocultural. Por eso el colegio, genera espacios de participación.  

b) ICEDUC destaca por su estrecho vínculo con la ciencia y la tecnología, el énfasis en la educación que imparte el colegio está en que los estudiantes desarrollen habilidades acordes a estas áreas y sean reconocidas por su saber. A diferencia del colegio Winterhill, cuyo realce se orienta a formar personas reflexivas capaces de interpretar el mundo, vinculándose e interactuando con otras personas, en búsqueda de la felicidad y la democracia en post del bien común.

c) A diferencia de ICEDUC, el colegio Winterhill incluye en el PEI la organización en gestión de recursos de modo definido y organizado, esto ocurre porque aún tienen gastos de matrículas y aranceles.  ICEDUC también debería tener esto bien organizado y visible, ya que reciben dinero de proyectos y auspicios.

c) Ambos estamentos presentan pocas matrículas en comparación a otros colegios que poseen mayor cantidad de paralelos por nivel. Destacamos que en Winterhill solo se tiene 26 estudiantes por sala en comparación con el ICEDUC que ese monto asciende a 36.  Estos números son bajos al recordar que aún hay escuelas en Chile con 45 alumnos por sala.

d) Ambos establecimientos educativos en el PEI señalan brechas de mejora o seguimientos y evaluaciones. De lo que se deduce que comprenden que este documento es transitorio y debe estar en constante análisis para que sea acorde a la realidad educativa.